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教育軟件
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師生“數(shù)字畫像“提升學?！币詳?shù)治理“能力
《職業(yè)院校數(shù)字校園規(guī)范》校務管理中明確要求利用信息區(qū)域塊鏈技術，建立支持學生發(fā)展、教師發(fā)展的數(shù)據(jù)共享與業(yè)務協(xié)同校務平臺。實現(xiàn)以教師為主體的數(shù)據(jù)挖掘，對教師個體及群體的人事信息、科研項目、學科成果及教學狀況進行精準刻畫，打通校園管理層面不同業(yè)務系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)孤島，以支持學校決策，改進教師管理，優(yōu)化教師服務；利用數(shù)據(jù)中心提供標準化行為與內容，運用大數(shù)據(jù)分析手段，量化學生在規(guī)律性、努力程度、學習技能、社交管理等多維度的特性，揭示學生的成長軌跡，促進學生“德智體美勞”全方位培養(yǎng)，服務學生成長成才。
基于AI人臉識別+大數(shù)據(jù)技術的智能宿舍管理系統(tǒng)
智慧宿舍管理系統(tǒng)用于對學校宿舍以及學生住宿情況進行管理和維護，包括宿舍維護、值班人員維護、宿舍分配、宿舍異動、宿舍考核、綜合統(tǒng)計分析、宿舍大數(shù)據(jù)分析等多個方面；采用AI人臉識別的技術，實現(xiàn)宿舍的智能化考勤，對學校宿舍區(qū)做好進出人員嚴格管控，保障學生宿舍安全。對學生宿舍考勤數(shù)據(jù)以圖形化界面進行統(tǒng)計分析。
普通話報名系統(tǒng)
針對教育行政部門：1.有效解決線下報名信息統(tǒng)計繁瑣、手動排考場工作量大容易出現(xiàn)紕漏、繳費信息與財務數(shù)據(jù)對接不及時等問題。2.系統(tǒng)提供自定義模板功能，快速響應報名表變更的需求。3.靈活的考務設置，從容的面對大數(shù)量的排考情況。針對考生：為廣大考生提供線上PC/手機一站式注冊、報名、繳費、退費、打印準考證等服務。
幼兒園報名系統(tǒng)
針對教育行政部門：1.解決線下報名信息統(tǒng)計繁瑣，系統(tǒng)自動過濾不符合報名條件的報名信息。2.沉浸式智能搖號派位，自動平衡男女比例，讓派位信息更加公平、公正、公開。3.有效防止“一孩報多?！?，造成教育資源的浪費。針對家長：1.線上一站式報名，告別半夜在校排隊。2.家長可實時查看審核狀態(tài)和派位情況，做到心中有數(shù)。
教室招聘系統(tǒng)
針對教育行政部門：解決線下報名信息統(tǒng)計繁瑣、手動排考場工作量大容易出現(xiàn)紕漏、繳費信息與財務數(shù)據(jù)對接不及時等問題。1.有效規(guī)范和梳理教師招聘報名的流程。2.支持自定義不同專業(yè)崗位的報名表。3.支持考務的全流程工作，包括：指定不同崗位的考場排考相鄰、手動調整考生座位和考場、一鍵打印門貼、桌貼、簽到表、核對表、登分表等大大降低了業(yè)務科室的工作量。針對考生：為廣大考生提供線上PC/手機一站式注冊、報名、繳費、退費、打印準考證、查詢成績等服務。
中考成績查詢系統(tǒng)
針對教育行政部門：1.滿足因中考改革后考試科目不斷增加和變化的需求。2.有效解決因大數(shù)量用戶集中查詢成績造成的系統(tǒng)癱瘓問題。3.支持同時在線人數(shù)<=30萬。4.考生查詢成績后，生成成績防偽碼，隨時對成績進行校驗，防止作弊。針對廣大考生：通過PC、手機掃描二維碼或者的登錄網(wǎng)站快速查詢成績。
綜合辦公系統(tǒng)
幫助用戶打破時間和空間的限制,使得信息化辦公順心自如,實現(xiàn)隨身辦公、管理隨心、掌控隨時。1.解決日常工作中的“公文蓋章跑斷腿”，讓公文流轉速度“快”起來，支持各類復雜公文流轉場景，全過程留痕，移動簽批，在線簽批高效又靈活，領導出差也不耽擱。2.文轉督辦“強”，支持流程監(jiān)控、過程可溯，急事急辦，保證公文時效性，制度落實有保障。3.電子印章“省”，電子簽章、CA認證，支持在線簽署，在實現(xiàn)無紙化辦公的同時，讓部門發(fā)文少跑腿、更省力。4.安全性能“高”，軍工級別的安全性，保護信息安全，阻止惡意的入侵訪問和密碼安全控制，電子簽章防偽造和篡改。5.公文溯源“準”，快速檢索某個歷史文件的所有經(jīng)辦人和簽批信息。6.公文模板“多“，公文模板靈活定制，提供15種法定文種類型，滿足公文不同應用場景，在線擬稿規(guī)范又便捷。
課堂教學評教系統(tǒng)
課堂教學評教系統(tǒng)，是一款基于云計算技術和大數(shù)據(jù)分析服務的綜合評教平臺，實現(xiàn)了全方位、全過程的教學質量督導與評價。平臺構建“督導評、領導評、教管評、同行評、學生評”五位一體的評教體系，擁有科學合理的評教指標庫，可為用戶提供可視化程度高、重點突出、全面且完整的課堂評教數(shù)據(jù)分析報告，提高評價的科學性、專業(yè)性、客觀性。通過信息化手段強化教學質量監(jiān)管，以評促改、以評促建、以評促管，提升教師教學能力，提高學校教學質量。