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翻轉課堂教學
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翻轉課堂教學

文章來源:華興科軟 .發(fā)表時間:2014年11月4日
近幾年,翻轉課堂教學法(Flipped Classroom)在國內(nèi)外很受熱捧,從基礎教育到高等教育,涌現(xiàn)出不少成功案例。翻轉課堂的意義和價值體現(xiàn):1.翻轉課堂有利于教育人性化。翻轉課堂是一種使課堂人性化的學習策略,教師在課堂中給學生一對一的指導,有機會與每個學生交談并評估每個學生的進步情況,成為與學生互動交流的伙伴,有效改善學生的學習效果。同時,學生會感到學習的重要性并找到存在感。2.翻轉課堂有利于重構和諧的師生關系在翻轉課堂中,教師運用新的教學策略進行教學活動設計促進學生的成長和發(fā)展。在翻轉課堂中,教師逐漸成為與學生互動交流的親切伙伴,有利于建構和諧的師生關系,讓老師更加了解學生。3.翻轉課堂有利于提升家長的監(jiān)督參與度
一堂 “專屬于您的完整可實施的翻轉課堂”,要如何具體操作?應用到實際教學中這包括:
·用信息技術提升建課效率;
·創(chuàng)建與發(fā)布翻轉學習內(nèi)容的具體策略;
·掌握翻轉課堂時的注意事項,有效利用課內(nèi)時間、激勵學生課前自主學習;
·了解諸多簡單易學的翻轉技巧,讓您的課堂煥發(fā)活力;
·發(fā)現(xiàn)翻轉過程中的有價值資源、持續(xù)學習。

 

 

 

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